Chương trình tiếng anh thí điểm lớp 10 thí điểm, tiếng anh lớp 10 mới

-

 - Have general ideas about household chores & roles of each member in family.

Bạn đang xem: Chương trình tiếng anh thí điểm lớp 10

 - Use some lexical items related to lớn the topic Family life.

 - Make simple dialogues using the given expressions.

 - Read about the benefits of sharing household.

Xem thêm: Tranh thêu chữ thập vợ chồng nghĩa nặng tình sâu tpv0195, tranh thêu chữ thập vợ chồng nghĩa nặng tình sâu

 - Use the words và phrases related khổng lồ household chores & duties.

2. Skills

- to lớn help learners get started with 4 skills in Unit 1

- Reading: Read about the benefits of sharing housework

- Speaking: Exchange opinions about household chores

- Listening: Listen lớn people talk about the roles of family members

- Writing: Write about doing household chores in the family

3. Attitudes

- khổng lồ help Ss get started for Unit 1 with the topic "family life"

- lớn provide Ss some motivation

II. lis.edu.vnARATION

1. Teacher

- Teaching aids: textbook, lesson plan

- Teaching method: Communicative language teaching

2. Students

- Read through English Unit 1 - getting started at home

III. PROCEDURE

1. Class organization (1 minute)

2. Kiểm tra up (omitted)

3. New lesson

 


Ngày soạn: Lớp: 10A5Ngày kiểm tra: . Huyết 95Kiểm diện: THE SECOND EXAMINATION TESTAims1.Skill
SS bởi a test và solve the problems.2.Knowledge
The topics of unit 6, 7, 8, 9, 10The găng tay in two or three-syllable words Grammar of the 10th grade syllabus3.Attitude towards
SS are honest and they must focus on doing the test.Resources: the thử nghiệm with different codes
Contents: (enclosed)Ngày soạn: .. Lớp: 10A5Ngày dạy: .. .. Tiết 01Kiểm diện: INTRODUCING THE SYLLABUS Aims
The students accustom the syllabus of the 10th grade.The students have good learning methods và understand the requests of the subject.Resources
Books, board, chalks, colour chalks
Contents
Introducing the syllabus
Including 2 semesters + The 1st semester: Unit 1 khổng lồ unit 5 + The 2nd semester: Unit 6 lớn unit 10 Each unit usually has 8 periods: getting started, language, reading, speaking, listening, writing, communication and culture, looking back và project. After finishing unit 5, Ss reviews and take the 1st examination. After finishing unit 10, Ss đánh giá and take the 2nd one. Apart from this, each semester has optional periods.Directing learning methods and requests
SS pay attention the lectures in the class.SS raise their hands to build the period and ask what they bởi not understand.SS have books, notebooks và devices such as pencils, erasers, rulers SS vì chưng homework at home, reviews the old lesson và lis.edu.vnare for new one.Ngày soạn: .. Lớp: 10A5Ngày dạy: .. .. Huyết 02Kiểm diện: Unit 1. FAMILY LIFELesson 1. Getting started
I - Aims
By the over of the lesson, Ss are able to: - Have general ideas about household chores và roles of each member in family. - Use some lexical items related to lớn the topic Family life. - Make simple dialogues using the given expressions. - Read about the benefits of sharing household. - Use the words và phrases related to household chores & duties.2. Skills- to help learners get started with 4 skills in Unit 1- Reading: Read about the benefits of sharing housework- Speaking: Exchange opinions about household chores- Listening: Listen lớn people talk about the roles of family members- Writing: Write about doing household chores in the family3. Attitudes- khổng lồ help Ss get started for Unit 1 with the topic "family life"- lớn provide Ss some motivation
II. lis.edu.vnARATION1. Teacher- Teaching aids: textbook, lesson plan- Teaching method: Communicative language teaching2. Students- Read through English Unit 1 - getting started at home
III. PROCEDURE1. Class organization (1 minute)2. Kiểm tra up (omitted)3. New lesson Activities
Contents
Warm-up(5 mins)Purpose : Sts get used to the topic. - T asks sts to work in pairs/groups và list 5 things they have to vì at home.Things sts have to vì chưng at home:clean the house, cook, shopping, wash clothes, vị the washing-up Suggested answers:1. I have khổng lồ cook dinner
LISTEN and READ (10 mins)Purpose : Ask Ss listen to lớn the recording & read the conversation- Sts listen and repeat the dialogue, pay attention khổng lồ some new words:- breadwinner /ˈbredwɪnə(r)/ (n): người trụ cột gia đình- chore /tʃɔː(r)/ (n): công việc vặt vào nhà, vấn đề nhà- household finances /ˈhaʊshəʊld - ˈfaɪnæns / (np): tài chính- grocery /ˈɡrəʊsəri/ (n): thực phẩm cùng tạp hóa- heavy lifting /ˌhevi ˈlɪftɪŋ/ (np): sở hữu vác nặng- homemaker /ˈhəʊmmeɪkə(r)/ (n): fan nội trợ- laundry /ˈlɔːndri/ (n): quần áo, đồ vật giặt là/ ủi- responsibility /rɪˌspɒnsəˈbɪləti/ (n): trách nhiệm- T plays the cd, pauses after a short sentence- Students say the new words, T corrects if necessary- T checks pronunciation and meaning- Sts work in pairs to read the dialogue- Some pairs read the dialogue if there is time
READING(10 mins)- Sts works in pairs khổng lồ decide if a statements is True, False or Not Given in 5-7 minutes- T asks 5 sts lớn give answers and explanation for each answer.Answers:1. F (he is lis.edu.vnaring dinner)2. NG (no information)3. F (she is studying for exams)4. T (he is lis.edu.vnaring dinner)5. T (we split the chores equally)6. NG (no information)LISTEN & REPEAT(10 mins)- T plays the CD and pauses after each word/phrases lớn make sure that sts have the correct pronunciation- T checks sts"s understanding of the vocabulary again
FIND VERBS(10 mins)- Sts work in pairs to find verbs or verbs phrases that go with given words- A pair of sts does the task at the same time on the board to save time- T checks with the whole class
Answers:1. Vì /divide/ handle (household) chores 2. Take out garbage3. Vì laundry 4. Siêu thị for groceries5. Vì chưng heavy lifting 6. Bởi vì washing-up7. Be responsible for household finances
Consolidation(5 mins)T asks Ss lớn learn by heart the words and phrases related to household chores và duties- lis.edu.vnare for the next lesson- Ask Ss lớn consolidate the main contents- Give feedback
Ngày soạn: .. Lớp: 10A5Ngày dạy: .. .. Tiết 03Kiểm diện: UNIT 1. FAMILY LIFELesson 2. Language
I. AIMS1. Language focus- to provide learners some language items in Unit 1- For vocabulary, that is words and phrases related khổng lồ household chores & duties- For pronunciation, that is how khổng lồ pronounce /tr, kr, br/- For grammar, that is the distinction between the present simple & the present progressive2. Skills- lớn promote Ss lớn develop the skill of working in pairs & groups3. Attitudes- to lớn encourage Ss lớn work harder- khổng lồ provide Ss some motivation
II. lis.edu.vnARATION1. Teacher- Teaching aids: textbook, lesson plan- Teaching method: Communicative language teaching2. Students- Read through English Unit 1 - language at home
III. PROCEDURE1. Class organization (1 minute)2. Kiểm tra up (5 mins): Ask some Ss to lớn write new words and do the tasks again3. New lesson Activities Contents
WARM-UP(5 minutes)T: Write some minimal groups of three consonant clusters /tr/, /br/ và /kr/ on the b.b, randomly. Trash crane brew train crash brain brash crew true
Ss: Work in groups, take turns running khổng lồ the board and slap the word pronounced by the teacher.VOCABULARY(10 minutes) Task 1: Matching - Sts work in pair khổng lồ match each word with its definition in 5 minutes.- T checks with whole class by saying the number, sts say the letter. T can kiểm tra their understanding by asking "How vày you know?"Answers:1.f 2.e 3.a 4.h 5.b 6.g 7.d 8.c Task 2: Adding more - Sts work in groups this time, listing all chores by scanning the dialogue. One pair does the task simultaneously on the board to get mark- T checks by pointing at each words and sts say no or yes. T also decides if any other chores is suitable or not.- T can organize a trò chơi to danh sách other household chores in 2 minutes - lis.edu.vnare dinner- cook (do the cooking)- shop- clean the house- take out the rubbish- do the laundry- vày the washing up- vị the heavy lifting- be responsible for the household chores
Others- mop/sweep/tidy up the house- bathe the baby- feed the baby- water the house plants- feed the cat & dog- iron/fold/put away the clothes- lay the table for meals
Task 3: Discussing - 7 mins- T asks Ss to discuss two questions- Have Ss work in pairs to ask and answer the questions.- T encourages Ss khổng lồ use the chores in the danh sách in their answers. - T asks some pairs lớn ask and answer the questions.- T gives feedback.I often help my parents V/to VI often help with N/Ving in my family
I take the responsibility for Ving/NI am responsible for
My main responsibility is lớn VPRONUNCIATION(10 minutes)Task 1: Listen và repeat: 5 mins- T plays the recording & asks Ss khổng lồ listen then repeat the words twice.- T asks some Ss lớn read the words.- T gives the meaning of the words if necessary. T helps Ss distinguish the three sound clusters.- T corrects Ss’ pronunciation- T helps Ss with the pronunciation.2. Task 2: Listen và choose: 4 mins - T asks to lớn read the words in rows, paying attention to lớn the difference between the sound clusters.- T plays the recording và asks Ss to lớn listen then circle the word they hear.- T asks Ss to lớn work individually.- T asks Ss khổng lồ exchange the answers with their partner.- T checks Ss’ answers by asking them to hotline out the letter (a, b or c) corresponding to the word they hear.1. B 2. B 3. C 4. A
GRAMMAR(15 minutes) Task 1: - T asks Ss to lớn read the text once and asks them khổng lồ pay attention lớn the words / phrases such as every day, today, at the moment, & asks them what verb forms are often used in the sentences that have these words / phrases. Ask them to choose the correct verb form.- T asks Ss to lớn exchange the answers with their partner.- T checks Ss’ answers và elicits from them the rules of using the present simple and the present continuous tense.- T gives feedback. * Key: 1. Does 2. Cooks 3. Cleans 4. Is watching 5. Is doing 6. Is doing 7. Is tidying up 8. Is trying
Use the verbs in brackets in their correct size to complete the sentences
Let Ss work in pairs to lớn give the answers
Ask them khổng lồ give clues for their answers1. Does, is not cooking, is working 2. Is taking out3. Cleans, is cleaning 4. Is lis.edu.vnaring5. Look after, works 6. Is watching, watches- work on an urgent report- lis.edu.vnare for one"s examsdivide the duties in the houselook after the childrenwork to lớn earn moneywatch outnow = presently = currently
Consolidation(5 minutes)- Vocabulary related to household chores- The present simple Vs the present progressive- The pronunciation of /tr, cr, br/- Vocabulary related to household chores- The present simple Vs the present progressive- The pronunciation of /tr, cr, br/- bởi the task again- Read Unit 1 - Reading at home
Ngày soạn: .. Lớp: 10A5Ngày dạy: .. .. TC1Kiểm diện: OPTION 1Aims 1. Skill: SS know khổng lồ determine present tenses correctly.2. Knowledge:SS review present tenses by practicing doing exercises about tenses.3. Attitude forwards:SS are positive, active and cooperative. Resources: Handouts, textbook, màu sắc chalks, sub-boards, whiteboard makers Activities
Contents
Activity 1(40 mins)Purpose:This activity focuses students on reviewing the forms and the use of the present tenses
Instruction In this period, students retell the use & the size of the present simple, the present continuous và the present perfect tense- Give some examples1. I always get up early2. She always goes lớn work by bus3. My mother is cooking in the kitchen at the moment4. They have built this house since last september- T ask Ss to comment on the examples - 3 students take turn lớn retell the the use and forms of the tenses (one by one)1. SIMPLE PRESENTAffir : S+V1 /Vs, es
Ex : Water boils at 100o c.Neg: S+ do/ does + not+ V1Ex : Tom doesn’t feel hungry.Inter: Do/ does+ S + V1 ?
Ex : How often vì chưng you go khổng lồ school?*(Be):am, is, are not ; (have):has/ have not +got = vày / does + not + have
Diễn tả : phường Tình cảm, cảm giác, thừa nhận thức sinh hoạt hđộng.P Thói quen, phong tục, tập quán.P Chân lí, thực sự hiển nhiên.Với : EVERY (day, year ), ALWAYS, OFTEN, USUALLY, SOMETIME, SELDOM, RARELY, NEVER, EVER, ONCE / TWICE / THREE TIMES + ( a day/ week/ month ), all the time, now & then . . .. Notes : Qui tắc thêm es đối với động từ có S số không nhiều : - những động trường đoản cú tận cùng là : o, sh, ch, x, s, cùng z .- những động tự tận thuộc là y nhưng mà đứng trước y là một trong những phụ âmta đổiy à i + es( She studies, Tom tries, He plays . . .)2. PRESENT CONTINUOUS S + am/ is/ are + Ving
Ex: We are studying English now.S + am/ is/ are + not + Ving
Ex: She isn’t writing when he comes.Am/ Is/ Are + S + Ving ?
Ex: What are you doing while I am doing?
Diễn tả : phường Hđộng đang xẩy ra ở Htại vào khoảng nói viết.P 2 hđộng đang kéo dãn // nghỉ ngơi Htại (while: vào khi).P 1 hđộng đang kéo dãn ở Htại thì có một hđộng ngắn bất ngờ đột ngột xảy ra(S+ V1/ Vs, es)Với : AT PRESENT , AT THE MOMENT , NOW, RIGHT NOW, JUST NOW, 3. PRESENT PERFECTS + has/ have + V3ed
Ex: I’ve just opened the door. Ex: We have studied English for many years.S + has/ have + not + V3ed
Ex: Jack hasn’t come recently.Has/ Have + S + V3ed?
Ex: How long have you studied English?
Diễn tả: p Hđộng Qk ko rõ tg.P Hđộng vừa bắt đầu xảy ra.P Hđộng bắt đầu trong Qk, vẫn còn liên tục ở Htại & hoàn toàn có thể tiếp tục sinh hoạt Tlai.Với: BEFORE, ALREADY, RECENTLY= LATELY, EVER, NEVER, YET, JUST, TWICE, SEVERAL TIMES, SINCE + mốc TG, FOR + khoảng TG, UP to NOW=UP TILL NOW=SO FAR 4. PRESENT PERFECT CONTINUOUSS + has/ have + been + Ving. Ex: We have been studying English for many years.S + has/ have + not + been + Ving.Has/ Have + S + been + Ving?
Diễn tả: - Hđộng bắt đầu trong Qkhứ, tiếp tục ở Htại & hoàn toàn có thể đến Tlai ( nhấn mạnh tính liên tục) - since + mốc TG ; for + khoảng tầm TG.- Teacher writes on the board & ask Ss write in their notebooks
Activity 2Consolidation( 5 mins)- Repeat và emphasize the adverbs used in these present tenses - Ask Ss khổng lồ learn tenses Ngày soạn: .. Lớp: 10A5Ngày dạy: .. .. Tiết 04Kiểm diện: UNIT 1. FAMILY LIFELesson 3. Reading
I. AIMS1. Language focus- to lớn provide learners some vocabulary related khổng lồ the topic of household chores- to provide learners different expressions of lượt thích and dislike2. Skills- to lớn promote Ss to lớn develop their speaking skills- khổng lồ help Ss develop the skill of working in pairs & groups3. Attitudes- to lớn encourage Ss to work harder- khổng lồ provide Ss some motivation
II. lis.edu.vnARATION1. Teacher- Teaching aids: textbook, lesson plan- Teaching method: Communicative language teaching2. Students- Read through English Unit 1 - Speaking at home
III. PROCEDURE1. Class organization (1 minute)2. Kiểm tra up (3 minutes)- Ask some Ss to lớn distinguish the use of the present simple and the present progressive and do the tasks again3. New lesson
Activities Contents
WARM-UPBrainstorming(5 mins)- T encourages Ss go to lớn the board and make the chart about fun và boredom they may feel when doing the housework- Do/share the housework/household/domestic chores/ tasks/duties- split/divide/handle the household chores- lis.edu.vnare breakfast, lunch, dinner- cook breakfast, lunch, dinner- bởi vì the cooking, shopping, laundry, washing up, gardening, dusting, ironing, cleaning, heavy lifting, washing- siêu thị for groceries- make the bed- water the plants- water/feed the pets- clean/mop/sweep the house, the floor- hoover the sitting room- tidy up the house- take out the rubbish, garbage- look after/raise the children- lay/clear/wipe the table- wash the dishes/clothes- hang the washing out- iron/fold the clothes (là/gấp/ quần áo)- give st a wipe/ clean- peel the potatoes- run lớn the shop/ get some eggs- help sb with the dinner ...- empty the dustbin/dishwasher/waste-bin - clean the refrigerator/cooker- put the toy away- throw out empty bottles- be responsible for the family/household finances- work to lớn earn money
Activity 1(10 mins)1. Which household chores vày you like and which bởi you dislike? Why?
Ask Ss to lớn work by themselves, write at least 3 household chores they lượt thích and 3 they dislike then showroom a reason bởi as appointed
Like- cooking I lượt thích eating/cooking- sweeping the floor It"s easy/not too hard /I lượt thích seeing the house clean after I sweep it- lay the table I like seeing delicious food on the table- bởi vì the ironing I lượt thích to be well-dressed/I like my clothes lớn be in good conditions- water the plants/feed the pets I love animals/ I love green plants in my house- take out the rubbish - It helps khổng lồ protect the environment
Dislike- cleaning the bathroom It"s dirty- wash the dishes I often break things when I vì chưng the washing up- mop/tidy up the house It make me tired/It"s tiring- do the laundry It"s time consuming - vày the ironing It"s not easy. I sometimes burn the clothes- vì chưng the cooking It"s hot và I sometimes cut myself
Activity 2(15 mins)2. Match Mai"s answer with Anna"s question & practise the dialogue
Let Ss work in pairs. Ask them to read all the questions and guess the answer.What household chores bởi you vì every day? Which of the chores bởi vì you lượt thích doing the most?
What do you lượt thích about it?
Which of the chores do you dislike doing the most?
Do as appointed1. C 2. A 3. D 4. B
Activity 3(10 mins)3. A. Have a similar conversation with a partner. Find out which chores she/he likes or dislikes & why.Ask Ss khổng lồ interview their friends and cảnh báo down on the sheet of paper- Name:- Household chores: - Likes Reason- Dislike Reason3. B. Report lớn the class about your partner"s likes & dislikes
Ask Ss lớn go lớn the board, look at their note and report the result to the class - bởi vì as appointed
MODEL CONVERSATION:A: How are the household chores divided in your family?
B: equally among the family members
A: What are your duties?
B: I am in charge of taking out the garbage and cleaning the floor. Sometimes, when my mum is busy. I do the cooking.A: Which of the chores bởi you lượt thích the most?
B: Well, I like cooking.A: What vày you lượt thích about it?
B: It’s interesting lớn cook good food the family. It’s really an art as well.A: Which of the chores vày you dislike the most?
B: Cleaning the floor. Because my house is large with 3 floors. It takes me the whole day to vị that.Consolidation(5 mins)- Vocabulary related to household chores one likes and dislikes- Speaking skills: making a dialogue based on the sample, interviewing, reporting- T asks Ss lớn write the dialogue in the notebook- lis.edu.vnare for the next lesson.- Ss write a paragraph (about 100 – 120 words) about their favorite chores. Ngày soạn: .. Lớp: 10A5Ngày dạy: .. .. Ngày tiết 05Kiểm diện: UNIT 1. FAMILY LIFELesson 4. Speaking
I. AIMS1. Language focus- khổng lồ provide learners some vocabulary related to lớn the topic of household chores- lớn provide learners different expressions of lượt thích and dislike2. Skills- to promote Ss to lớn develop their speaking skills- khổng lồ help Ss develop the skill of working in pairs and groups3. Attitudes- lớn encourage Ss to work harder- to provide Ss some motivation
II. lis.edu.vnARATION1. Teacher- Teaching aids: textbook, lesson plan- Teaching method: Communicative language teaching2. Students- Read through English Unit 1 - Speaking at home
III. PROCEDURE1. Class organization (1 minute)2. Kiểm tra up (5 minutes)- Ask some Ss to distinguish the use of the present simple and the present progressive và do the tasks again3. New lesson (35 minutes)Activities
Contents
Activity 1(5 mins)Lead-in
Ask Ss lớn brainstorm with the key work housework
Do as appointed- Do/share the housework/household/domestic chores/ tasks/duties- split/divide/handle the household chores- lis.edu.vnare breakfast, lunch, dinner- cook breakfast, lunch, dinner- bởi vì the cooking, shopping, laundry, washing up, gardening, dusting, ironing, cleaning, heavy lifting, washing- shop for groceries- make the bed- water the plants- water/feed the pets- clean/mop/sweep the house, the floor, the patio- hoover the sitting room- tidy up the house- take out the rubbish, garbage- look after/raise the children- lay/clear/wipe the table- wash the dishes/clothes- hang the washing out- iron/fold the clothes- give st a wipe/ clean- peel the potatoes- run lớn the shop/ get some eggs- help sb with the dinner ...- empty the dustbin/dishwasher/waste-bin - clean the refrigerator/cooker- put the toy away- throw out empty bottles- be responsible for the family/household finances- work to lớn earn money
Activity 2(10 mins)1. Which household chores bởi vì you like and which vày you dislike? Why?
Ask Ss khổng lồ work by themselves, write at least 3 household chores they like and 3 they dislike then add a reason
Do as appointed
Like- cooking I lượt thích eating/cooking- sweeping the floor It"s easy/not too hard /I like seeing the house clean after I sweep it- lay the table I lượt thích seeing delicious food on the table- bởi the ironing I like to be well-dressed/I like my clothes to be in good conditions- water the plants/feed the pets I love animals/ I love green plants in my house- take out the rubbish - It helps to lớn protect the environment
Dislike- cleaning the bathroom It"s dirty- wash the dishes I often break things when I vì chưng the washing up- mop/tidy up the house It make me tired/It"s tiring- vị the laundry It"s time consuming - vị the ironing It"s not easy. I sometimes burn the clothes- vị the cooking It"s hot and I sometimes cut myself
Activity 3(10 mins)2. Match Mai"s answer with Anna"s question & practise the dialogue
Let Ss work in pairs. Ask them to read all the questions và guess the answer.What household chores do you do every day? Which of the chores do you lượt thích doing the most?
What vì you like about it?
Which of the chores bởi vì you dislike doing the most?
Do as appointed1. C 2. A 3. D 4. B
Activity 4(10 mins)3. A. Have a similar conversation with a partner. Find out which chores she/he likes or dislikes and why.- bởi vì as appointed
Ask Ss to lớn interview their friends and note down on the sheet of paper
Ask Ss lớn go to the board, look at their lưu ý and report the result to lớn the class 3. B. Report to the class about your partner"s likes and dislikes- Name:- Household chores: - Likes Reason- Dislike Reason
What household chores vày you bởi every day? Which of the chores vì you like doing the most?
What vị you lượt thích about it?
Which of the chores vì you dislike doing the most?
Like/ enjoy/ fancy/ be interested in/ feel like/ love/ be fond of/ be keen on Dislike/ hate/ don"t like/ detest/ - bởi as appointed
I have just interviewed .... About the household chores he/she does in the family.She/He often ...She/He likes ... Because
She/He dislikes ... Because
Activity 5(5 mins) Consolidation - Summarize the main points- Ask students lớn lis.edu.vnare for the next lesson.Ngày soạn: .. Lớp: 10A5Ngày dạy: .. .. Máu 06Kiểm diện: UNIT 1. FAMILY LIFELesson 5. Listening
I. AIMS1. Language focus- to provide learners some vocabulary related to lớn the topic of family life - changing roles2. Skills- lớn promote Ss lớn develop their listening skills- khổng lồ help Ss develop the skill of working in pairs & groups3. Attitudes- to encourage Ss lớn work harder- to lớn provide Ss some motivation
II. lis.edu.vnARATION1. Teacher- Teaching aids: textbook, lesson plan- Teaching method: Communicative language teaching2. Students- Read through English Unit 1 - Listening at home
III. PROCEDURE1. Class organization 2. Kiểm tra up - Ask some pairs of Ss lớn make the interview & report again3. New lesson Activities
Contents
Warm-up(5 mins)Purpose: creating Ss’s interests Write down two words wife/woman and husband/man & ask Ss to lưu ý down the role of them in the past và in present time bởi vì as appointed
Woman/wife
Man/Husband- vày all the housework- be responsible for child-raising/ be financially dependent- not have much power nguồn in both the society và family- not nội dung any housework- go out khổng lồ work and earn money/ breadwinner- have the total power in both the society and family- go out to work & look after the family- have better education, have more power nguồn in both the society và family- earn money và share the housework- fair attitude toward women
Pre-listening(10 mins)1. Look at the chart and discuss the changes in weekly hours of basic housework by married men and women in the USAAsk Ss khổng lồ work in pairs, look at the chart and discuss the changes in the weekly hours of basic housework by married men and women in the USA- In 1976, married women in the USA did four times as much housework as married men- In 2012, married women in the USA did three-fifths of the housework and married men did the rest.- From 1976 to lớn 2012 the weekly hours of basic housework done by married men increased greatly. This means that married men in the USA tend to giới thiệu more và more housework with their wives.While - listening(15 mins)2. Listen khổng lồ a family expert talking about how the roles of men và women in families have changed. Decide whether the following statements are True (T) or False (F)Purpose: Listening khổng lồ an family expert taking about the changes in roles in the family.- Ask Ss lớn read all the statements and guess if they are true or false. - Play the tape và ask ss to vị the exercise.- kiểm tra their answer then play the record again.1.Alike(a): giống như nhau, tương tự2.notion(n): khái niệm, y kiến3.unclear(a): ko rõ ràng, khó khăn hiểu4.parenting(n): bài toán nuôi nấng bé cái5.equally shared parenting /ˈiːkwəli - ʃeə(r)d - ˈpeərəntɪŋ/ (np): share đều công việc nội trợ với nuôi nấng con cái6.conscious: (a): biết được, dấn ra, có y thức7.purposeful(a): tất cả mục đích, có y định8.domain(n): lãnh địa, lãnh thổ, nghành 9.nurture/ˈnɜːtʃə(r)/ (v): nuôi dưỡng10.principle(n): nguyên tắc
Audio Script Today we"ll discuss the changes in roles performed by men and women in the family. Changes in family life have made men"s and women"s roles more alike than ever as the wives are also be responsible for the family finances. Family experts say the old notions of who does what in families may be more & more unclear. Men are not the sole breadwinners for the family lượt thích they used to lớn be & they are becoming much more involved in housework và parenting. Because men"s & women"s roles in families have become more alike, for couples lớn balance their work & family life, perhaps, equally shared parenting" is the best solution. Equally shared parenting" means the conscious và purposeful sharing" in four domains of life:1. Child-raising: Both parents have equal responsibility to nurture & to take care of the children;2. Breadwinning: Husband"s and wife"s careers are equally important;3. Housework: The household chores should be equally divided between the wife và the husband;4. Recreation: Both partners have an equal chance và time for their own interests, and of course, lớn be with each other. Experts have found out that families that can keep to lớn those four principles of"equally shared parenting" become happier và the divorce rate is the lowest amongst them.Answer: 1.T 2. T 3. T 4. F 5.T(5 mins) Matching
Purpose: improve ss’ vocabulary.- Have ss work in pairs lớn match the word/phrase with its appropreatemeaning.- Help students to bởi by asking themif they know the part of speech of the word/phrase given.Suggest answer:balance – enurture – bequally shared parenting – ctraditional – dsolution - a
Key1. E balance: một trạng thái mà hồ hết thứ đều cân bằng về trọng lượng hay lực.2. B nurture: thân thiện và bảo vệ ai/cái gì trong khi chúng đang mập lên và phát triển.3. C equally shared parenting: share việc công ty và âu yếm con chiếc công bằng.4. D traditional: sẽ tồn tại từ lâu.Post – listening(5 mins)4. Answer the questions
Purpose: improve ss’ listening skill và the way lớn answer the questions given.- Have ss read the questions carefully then underline the key words.- Play the record again và let student listen khổng lồ it lớn answer the questions.-Aks ss to work with a partner khổng lồ compare their answers.- gọi one to do on the board.- Give feedback và correction if neessary. Suggest answer:1. They are not the only breadwinner in the family, & they get more involved in housework and parenting.2. Both are responsible for family finances, home-making / housework, and parenting.3. The families become happier and the divorce rate amongst them is the lowest.Consolidation(5 mins)- Vocabulary related to the topic of family life - changing roles- Listening skills - Vocabulary related khổng lồ the topic of family life - changing roles- Listening skills- bởi vì the task again- Read Unit 1 - Writing at home
Ngày soạn: .. Lớp: 10A5Ngày dạy: .. .. Tiết 07Kiểm diện: UNIT 1. FAMILY LIFELesson 6. Writing
I. AIMS1. Language focus- khổng lồ provide learners some vocabulary related lớn the topic sharing the housework2. Skills- to promote Ss to lớn develop their writing skills- to help Ss develop the skill of working in pairs & groups3. Attitudes- khổng lồ encourage Ss to work harder- lớn provide Ss some motivation
II. lis.edu.vnARATION1. Teacher- Teaching aids: textbook, lesson plan- Teaching method: Communicative language teaching2. Students- Read through English Unit 1 - Writing at home
III. PROCEDURE1. Class organization 2. Kiểm tra up - Ask some pairs of Ss to lớn make the interview & report again3. New lesson Activities
Contents1. Warm-up(5 mins)Purpose: creating Ss’s interest- Tell Ss here is a very well-known proverb & ask them khổng lồ write them in full. T asks Ss lớn give the translation for the saying. The best will get a 10 mark- T asks some more questions to lớn introduce the lesson
Suggested questions:- What does "many hands" mean, many people or many hands?- When we cốt truyện the housework, is it easier or harder?- How vì you understand the saying? Answer: This saying means if many people mô tả a piece of work, it will become easier for everybody
How to lớn apply: If all family members contribute to housework, each won’t have lớn much to do. Each will have more time for relaxation.2. Reading and filling(10 mins)Purpose: directing Ss to lớn write a paragraph- Ss read the text & complete the chart, then they compare. - Tell Ss that this time they only need to lớn pay attention to lớn the information needed lớn complete the table - One st writes the answers on the board when Ss are doing the task
Vocabulary- split (v): divide or make sth divide into two or more parts (chia, chẻ, bửa, tách)+ split sth (between sth/sb) (wit
Tài liệu đính kèm:

Từ vựng tiếng Anh lớp 10 là một trong những kiến thức quan trọng đặc biệt trong bộ sách giáo khoa giờ Anh. Chỉ khi nắm vững được ý nghĩa, giải pháp phát âm của từ thì chúng ta mới hoàn toàn có thể hiểu và làm bài bác tập hiệu quả. Trong bài viết ngày hôm nay, lis.edu.vn đang tổng hòa hợp từ vựng tiếng Anh lớp 10 không thiếu nhất, cùng tham khảo nhé!

*
Từ vựng tiếng Anh lớp 10

Mục lục bài bác viết

I. Tổng hòa hợp từ vựng giờ Anh lớp 10 chương trình mới
II. Bài bác tập về từ bỏ vựng tiếng Anh lớp 10 bao gồm đáp án

I. Tổng đúng theo từ vựng giờ Anh lớp 10 chương trình mới

Để thuận tiện cho mình đọc, lis.edu.vn đã phân loại từ vựng thành những unit riêng nhằm các bạn cũng có thể dễ dàng tra cứu kiếm hơn trong quá trình học bài bác nhé!

1. Trường đoản cú vựng giờ Anh lớp 10 unit 1 Family life (Cuộc sống gia đình)

Unit 1 trong những sách giờ đồng hồ Anh lớp 10 sẽ giới thiệu về chủ thể rất không còn xa lạ – cuộc sống gia đình. Cùng lis.edu.vn tìm hiểu xem các từ vựng tương quan đến chủ thể này là gì nhé!

*
Từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10 unit 1 Family life (Cuộc sinh sống gia đình)

Từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

Benefit

Danh từ

/ˈbenɪfɪt/

Lợi ích

Bond

Danh từ

/bɒnd/

Sự đính bó, kết nối

Breadwinner

Danh từ

/ˈbredwɪnə(r)/

Người trụ cột đi làm việc nuôi gia đình

Character

Danh từ

/ˈkærəktə(r)/

Tính cách

Cheer up

Động từ

/tʃɪə(r) ʌp/

Cổ vũ, tạo cho (ai đó) vui lên

Damage

Động từ

/ˈdæmɪdʒ/

Phá hỏng, làm hỏng

Gratitude

Danh từ

/ˈɡrætɪtjuːd/

Sự biết ơn, lòng biết ơn

Grocery

Danh từ

/ˈɡrəʊsəri/

Thực phẩm cùng tạp hoá

Homemaker 

Danh từ

/ˈhəʊmmeɪkə(r)/

Người nội trợ

Laundry 

Danh từ

/ˈlɔːndri/

Quần áo, đồ dùng giặt là

Manner

Danh từ

/ˈmænə(r)/

Tác phong, cách ứng xử

Responsibility

Danh từ

/rɪˌspɒnsəˈbɪləti/

Trách nhiệm

Routine

Danh từ

/ruːˈtiːn/

Lệ thường, các bước hằng ngày

Rubbish

Danh từ

/ˈrʌbɪʃ/

Rác rưởi

Spotlessly

Trạng từ

/ˈspɒtləsli/

Không tì vết

Strengthen

Động từ

/ˈstreŋkθn/

Củng cố, làm mạnh khỏe thêm

Support

Động từ

/səˈpɔːt/

Ủng hộ, hỗ trợ

Truthful

Danh từ

/ˈtruːθfl/

Trung thực

Value 

Danh từ

/ˈvæljuː/

Giá trị

Washing-up

Động từ

/ˌwɒʃɪŋ ˈʌp/

Rửa bát bát

2. Từ vựng giờ Anh lớp 10 unit 2: Humans and the environment (Con fan và môi trường

Unit 2 trong sách tiếng Anh lớp 10 nói tới công ty đề mối quan hệ giữa con bạn với môi trường. Vậy những từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10 có trong chủ thể này tất cả những gì, hãy thuộc lis.edu.vn tìm hiểu xem nhé!

*
Từ vựng giờ Anh lớp 10 unit 2: Humans và the environment (Con bạn và môi trường

Từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

Adopt

Động từ

/əˈdɒpt/

Theo, chọn theo

Appliance

Danh từ

/əˈplaɪəns/

Thiết bị, dụng cụ

Awareness

Danh từ

/əˈweənəs/

Nhận thức

Calculate

Động từ

/ˈkælkjuleɪt/

Tính toán

Carbon footprint

Danh từ

/ˌkɑːbən ˈfʊtprɪnt/

Dấu chân carbon, dấu cacbon

Chemical 

Tính từ

/ˈkemɪkl/

Hoá chất

Eco-friendly

Tính từ

/ˌiːkəʊ ˈfrendli/

Thân thiện cùng với môi trường

Electrical

Tính từ

/ɪˈlektrɪkl/

Thuộc về điện

Emission

Danh từ

/ɪˈmɪʃn/

Sự thải ra, bay ra 

Encourage

Động từ

/ɪnˈkʌrɪdʒ/

Khuyến khích, động viên

Energy

Danh từ

/ˈenədʒi/

Năng lượng

Estimate

Động từ

/ˈestɪmeɪt/

Ước tính, mong lượng

Global

Danh từ

/ˈɡləʊbl/

Toàn cầu

Human

Danh từ

/ˈhjuːmən/

Con người

Issue

Danh từ

/ˈɪʃuː/

Vấn đề

Lifestyle 

Danh từ

/ˈlaɪfstaɪl/

Lối sống, cách sống

Litter 

Danh từ

/ˈliːtə(r)/

Rác thải 

Material 

Danh từ

/məˈtɪəriəl/

Nguyên liệu

Organic 

Tính từ

/ɔːˈɡænɪk/

Hữu cơ

Public transport 

Danh từ

/ˌpʌblɪk ˈtrænspɔːt/

Giao thông công cộng 

Refillable 

Tính từ

/ˌriːˈfɪləbl/

Có thể có tác dụng đầy lại

Resource 

Danh từ

/rɪˈsɔːs/

Tài nguyên

Sustainable 

Tính từ

/səˈsteɪnəbl/

Bền vững

3. Tự vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10 unit 3: Music (Âm nhạc)

Đến với unit 3 trong sách giáo khoa giờ Anh 10, chúng ta sẽ mày mò từ vựng tương quan đến âm nhạc. Theo dõi và quan sát bảng sau đây để trau dồi trường đoản cú vựng nhé!

*
Từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10 unit 3: Music ( m nhạc)

Từ vựng giờ Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

Bamboo clapper 

Danh từ

/ˌbæmˈbuː ˈklæpə(r)/

Phách 

Comment

Danh từ

/ˈkɒment/

Lời bình luận

Competition

Danh từ

/ˌkɒmpəˈtɪʃn/

Cuộc tranh tài, cuộc thi

Concert

Danh từ

/ˈkɒnsət/

Buổi hoà nhạc

Decoration 

Danh từ

/ˌdekəˈreɪʃn/

Việc trang trí

Delay

Động từ

/dɪˈleɪ/

Hoãn lại

Eliminate

Động từ

/ɪˈlɪmɪneɪt/

Loại ra, loại trừ

Judge

Danh từ

/dʒʌdʒ/

Giám khảo 

Live 

Động từ

/lɪv/

Trực tiếp

Location 

Danh từ

/ləʊˈkeɪʃn/

Vị trí, địa điểm

Moon-shaped lute

Danh từ

/muːn ʃeɪpt luːt/

Đàn nguyệt

Musical instrument

Danh từ

/ˌmjuːzɪkl ˈɪnstrəmənt/

Nhạc cụ 

Participant 

Danh từ

/pɑːˈtɪsɪpənt/

Người tham dự, thí sinh

Performance

Danh từ

/pəˈfɔːməns/

Buổi biểu diễn, buổi trình diễn

Reach 

Động từ

/riːtʃ/

Đạt được

Single 

Danh từ

/ˈsɪŋɡl/

Đĩa đơn

Social media

Danh từ

/ˈsəʊʃl ˈmiːdiə/

Mạng làng hội

Talented 

Tính từ

/ˈtæləntɪd/

Tài năng 

Trumpet 

Danh từ

/ˈtrʌmpɪt/

Kèn trumpet

Upload

Động từ

/ˌʌpˈləʊd/

Tải lên

Download

Động từ

/ˈdaʊn.loʊd/

Tải xuống

4. Từ bỏ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10 unit 4: For a better community (Vì một buôn bản hội giỏi đẹp hơn)

Trong unit 4, học sinh sẽ được thiết kế quen với tự vựng giờ Anh lớp 10 về chủ thể “Vì một xã hội xuất sắc đẹp hơn”, cùng làm cho quen bằng cách học các từ vựng bên dưới đây:

*
Từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10 unit 4: For a better community (Vì một xóm hội xuất sắc đẹp hơn)

Từ vựng giờ Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

Access

Động từ

/ˈækses/

Tiếp cận với

Announcement 

Danh từ

/əˈnaʊnsmənt/

Thông báo

Boost

Động từ

/buːst/

Thúc đẩy, có tác dụng tăng thêm

Cheerful

Tính từ

/ˈtʃɪəfl/

Vui vẻ

Community

Danh từ

/kəˈmjuːnəti/

Cộng đồng

Community service

Danh từ

/kəˌmjuːnəti ˈsɜːvɪs/

Phục vụ cộng đồng

Confidence

Danh từ

/ˈkɒnfɪdəns/

Sự trường đoản cú tin

Confused 

Tính từ

/kənˈfjuːzd/

Bối rối

Deliver 

Động từ

/dɪˈlɪvə(r)/

Phân phát, giao (hàng)

Donate 

Động từ

/dəʊˈneɪt/

Cho, hiến tặng

Donation 

Danh từ

/dəʊˈneɪʃn/

Đồ mang cho, thứ hiến tặng

Generous 

Tính từ

/ˈdʒenərəs/

Hào phóng

Involved 

Động từ

/ɪnˈvɒlvd/

Tham gia

Life-saving

Động từ

/ˈlaɪf seɪvɪŋ/

Cứu nạn, cứu vớt sống

Non-governmental

Tính từ

/ˌnɒn ˌɡʌvnˈmentl/

Phi chính phủ 

Orphanage

Danh từ

/ˈɔːfənɪdʒ/

Trại trẻ mồ côi

Participate 

Động từ

/pɑːˈtɪsɪpeɪt/

Tham gia

Practical 

Tính từ

/ˈpræktɪkl/

Thực tế, thiết thực

Raise 

Động từ

/reɪz/

Quyên góp

Remote 

Động từ

/rɪˈməʊt/

Hẻo lánh, xa xôi

Various 

Tính từ

/ˈveəriəs/

Khác nhau, đa dạng

Volunteer 

Danh từ

/ˌvɒlənˈtɪə(r)/

Tình nguyện viên, tín đồ đi làm quá trình thiện nguyện, tình nguyện; làm việc thiện nguyện

5. Trường đoản cú vựng giờ Anh lớp 10 unit 5: Inventions (Những phân phát minh)

Học các từ vựng tương quan đến chủ đề những phát minh sáng tạo trong Unit 5 sẽ giúp đỡ bạn tăng vốn xuất phát điểm từ một cách đáng chú ý để hoàn toàn có thể đọc các tài liệu, nghiên cứu và phân tích thêm về chủ đề này. Thuộc lis.edu.vn mày mò ngay đưới phía trên nhé!

*
Từ vựng tiếng Anh lớp 10 unit 5: Inventions (Những phân phát minh)

Từ vựng tiếng Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

3D printing

Danh từ

/ˌθriː ˈdiː ˈprɪntɪŋ/

In cha chiều

AI (artificial intelligence)

Danh từ

/ˌeɪ ˈaɪ/

Trí tuệ nhân tạo

App (Application)

Danh từ

/æp/

Ứng dụng (trên năng lượng điện thoại)

Apply 

Động từ

/əˈplaɪ/

Áp dụng 

Button

Danh từ

/ˈbʌtn/

Nút bấm 

Charge 

Động từ

/tʃɑːdʒ/

Sạc pin 

Communicate 

Động từ

/kəˈmjuːnɪkeɪt/

Giao tiếp 

Computer

Danh từ

/kəmˈpjuːtə(r)/

Máy tính 

Device 

Danh từ

/dɪˈvaɪs/

Thiết bị 

Display 

Động từ

/dɪˈspleɪ/

Hiển thị, trưng bày 

Driverless 

Tính từ

/ˈdraɪvələs/

Không người lái 

E-reader 

Danh từ

/ˈiː riːdə(r)/

Thiết bị hiểu sách điện tử

Experiment 

Động từ

/ɪkˈsperɪmənt/

Thí nghiệm

Hardware 

Danh từ

/ˈhɑːdweə(r)/

Phần cứng (máy tính)

Install 

Động từ

/ɪnˈstɔːl/

Cài (phần mềm, lịch trình máy tính)

Invention 

Danh từ

/ɪnˈvenʃn/

Phát minh

Laboratory 

Danh từ

/ləˈbɒrətri/

Phòng thí nghiệm

Laptop

Danh từ

/ˈlæptɒp/

Máy tính xách tay

Processor 

Danh từ

/ˈprəʊsesə(r)/

Bộ cách xử lý (máy tính)

RAM (Random Access Memory)

Danh từ

/ræm/

Bộ lưu giữ khả trở nên (máy tính)

Smartphone 

Danh từ

/ˈsmɑːtfəʊn/

Điện thoại thông minh

Software

Danh từ

/ˈsɒftweə(r)/

Phần mềm (máy tính)

Stain 

Danh từ

/steɪn/

Vết bẩn 

Storage space 

Danh từ

/ˈstɔːrɪdʒ speɪs/

Dung lượng tàng trữ (máy tính)

Store 

Động từ

/stɔː(r)/

Lưu trữ

Suitable 

Tính từ

/ˈsuːtəbl/

Phù hợp

Valuable

Tính từ

/ˈvæljuəbl/

Có giá bán tị

6. Từ vựng giờ Anh lớp 10 unit 6: Gender Equality (Bình đẳng giới)

Dưới đây, lis.edu.vn vẫn tổng hợp các từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10 tương quan đến nhà đề đồng đẳng giới. Đây là 1 trong những chủ đề vô cùng hot hiện nay nay. Hãy cùng tò mò để nâng cao vốn tự vựng của chính bản thân mình nhiều không chỉ có vậy nhé!

*
Từ vựng giờ Anh lớp 10 unit 6: Gender Equality (Bình đẳng giới)

Từ vựng tiếng Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

Cosmonaut

Danh từ

/ˈkɒzmənɔːt/

Nhà du hành vũ trụ

Domestic violence

Danh từ

/dəˈmestɪk ˈvaɪələns/

Bạo lực gia đình

Equal

Tính từ

/ˈiːkwəl/

Bằng nhau, bình đẳng

Equality 

Danh từ

/iˈkwɒləti/

Sự bình đẳng 

Eyesight 

Danh từ

/ˈaɪsaɪt/

Thị lực 

Firefighter

Danh từ

/ˈfaɪəfaɪtə(r)/

Lính cứu giúp hoả/ trị cháy

Kindergarten 

Danh từ

/ˈkɪndəɡɑːtn/

Trường mẫu mã giáo

Mental 

Tính từ

/ˈmentl/

(Thuộc) tinh thần, vai trung phong thần

Officer 

Danh từ

/ˈɒfɪsə(r)/

Sĩ quan

Operation

Danh từ

/ˌɒpəˈreɪʃn/

Cuộc phẫu thuật

Parachute 

Động từ

/ˈpærəʃuːt/

Nhảy dù

Parachutist

Danh từ

/ˈpærəʃuːtɪst/

Người khiêu vũ dù

Patient

Danh từ

/ˈpeɪʃnt/

Bệnh nhân

Physical 

Tính từ

/ˈfɪzɪkl/

(Thuộc) thể chất

Pilot 

Danh từ

/ˈpaɪlət/

Phi công 

Secretary 

Danh từ

/ˈsekrətri/

Thư kí

Shop assistant

Danh từ

/ˈʃɒp əsɪstənt/

Nhân viên, người buôn bán hàng

Skillful 

Tính từ

/ˈskɪlfl/

Lành nghề, khéo léo

Soviet 

Danh từ

/ˈsəʊviət/

Liên Xô, ở trong Liên Xô

Surgeon 

Danh từ

/ˈsɜːdʒən/

Bác sĩ phẫu thuật

Uneducated 

Tính từ

/ʌnˈedʒukeɪtɪd/

Được học tập ít, ko được học 

Victim 

Danh từ

/ˈvɪktɪm/

Nạn nhân

7. Trường đoản cú vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10 unit 7: Vietnam và International organizations (Việt Nam và những tổ chức triển khai quốc tế)

Unit 7 reviews đến chủ đề giang sơn Việt Nam cùng với mối contact giữa các tổ chức quốc gia. Hãy thuộc lis.edu.vn tìm hiểu các từ bỏ vựng ăn được điểm trong bảng sau đây nhé!

*
Từ vựng giờ Anh lớp 10 unit 7: Vietnam and International organizations (Việt Nam và những tổ chức triển khai quốc tế)

Từ vựng giờ Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

Aim

Danh từ

/eɪm/

Mục tiêu, đưa ra mục tiêu

Commit

Động từ

/kəˈmɪt/

Cam kết

Competitive 

Tính từ

/kəmˈpetətɪv/

Cạnh tranh

Economic 

Tính từ

/ˌiːkəˈnɒmɪk/

Thuộc về ghê tế

Economy 

Danh từ

/ɪˈkɒnəmi/

Nền tởm tế

Enter 

Động từ

/ˈentə(r)/

Thâm nhập, đi vào

Essential 

Tính từ

/ɪˈsenʃl/

Cần thiết, cấp thiết

Expert

Tính từ

/ˈekspɜːt/

Thuộc về chăm môn

Harm 

Danh từ

/hɑːm/

Hiểm hoạ, sự nguy hiểm

Invest 

Động từ

/ɪnˈvest/

Đầu tư

Peacekeeping 

Động từ

/ˈpiːskiːpɪŋ/

Gìn giữ lại hòa bình

Poverty 

Danh từ

/ˈpɒvəti/

Tình trạng đói nghèo

Promote 

Động từ

/prəˈməʊt/

Quảng bá, khuếch trương

Quality 

Danh từ

/ˈkwɒləti/

Có hóa học lượng

Regional

Tính từ

/ˈriːdʒənl/

Thuộc về khu vực 

Relation 

Danh từ

/rɪˈleɪʃn/

Mối quan liêu hệ

Respect 

Động từ

/rɪˈspekt/

Tôn trọng, ghi nhận

Technical 

Tính từ

/ˈteknɪkl/

Thuộc về kĩ thuật

Trade 

Danh từ

/treɪd/

Thương mại

Vaccinate 

Động từ

/ˈvæksɪneɪt/

Tiêm vắc-xin

Welcome 

Động từ

/ˈwelkəm/

Đón chào, hoan nghênh

8. Từ vựng giờ Anh lớp 10 unit 8: News way khổng lồ learn (Những cách new để học)

Unit 8 cung cấp cho học viên tất cả các từ vựng liên quan đến các cách, cách thức có thể áp dụng khi mong học giỏi tìm hiểu bất kể vấn đề làm sao đó. Hãy cùng lis.edu.vn giữ ngay phần đa từ này vào sổ tay chúng ta nhé!

*
Từ vựng giờ Anh lớp 10 unit 8: News way to learn (Những cách mới để học)

Từ vựng giờ Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

Blended learning

Danh từ

/ˌblendɪd ˈlɜːnɪŋ/

Phương pháp học tập kết hợp

Communicate

Động từ

/kəˈmjuːnɪkeɪt/

Giao tiếp, trao đổi

Control

Danh từ

/kənˈtrəʊl/

Sự kiểm soát

Digital

Danh từ

/ˈdɪdʒɪtl/

Kĩ thuật số

Distraction

Danh từ

/dɪˈstrækʃn/

Sự xao nhãng, sự mất tập trung 

Exchange 

Động từ

/ɪksˈtʃeɪndʒ/

Trao đổi

Face-to-face

Tính từ

/ˌfeɪs tə ˈfeɪs/

Trực tiếp

Flow chart 

Danh từ

/ˈfləʊ tʃɑːt/

Lưu đồ, sơ trang bị quy trình

Focus

Động từ

/ˈfəʊkəs/

Tập trung

High-speed

Tính từ

/ˌhaɪ ˈspiːd

Tốc độ cao

Immediately

Trạng từ

/ɪˈmiːdiətli/

Ngay lập túc

Install

Động từ

/ɪnˈstɔːl/

Lắp đặt

Online learning

Danh từ

/ˌɒnˈlaɪn ˈlɜːnɪŋ/

Học trực tuyến

Original

Tính từ

/əˈrɪdʒənl/

Sáng tạo, độc đáo

Real-world

Danh từ

/ˈriːəl wɜːld/

Thực tế

Resource 

Danh từ

/rɪˈsɔːs/

Nguồn lực

Schedule 

Danh từ

/ˈʃedjuːl/

Lịch trình

Strategy 

Danh từ

/ˈstrætədʒi/

Chiến lược

Teamwork 

Danh từ

/ˈtiːmwɜːk/

Hoạt cồn nhóm

Voice recorder

Danh từ

/vɔɪs rɪˈkɔːdə(r)/

Máy thu âm

9. Từ vựng tiếng Anh lớp 10 unit 9: Protecting the Environment (Bảo vệ môi trường xung quanh tự nhiên)

Bảo vệ môi trường không chỉ còn là trách nhiệm riêng của những tổ chức, chính phủ nước nhà mà nó ở trong về trách nhiệm của mỗi cá nhân chúng ta. Hãy cùng lis.edu.vn mày mò bộ trường đoản cú vựng về chủ đề bảo đảm môi trường dưới đây nhé!

*
Từ vựng tiếng Anh lớp 10 unit 9: Protecting the Environment (Bảo vệ môi trường thiên nhiên tự nhiên)

Từ vựng giờ đồng hồ Anh lớp 10

Loại từ

Phiên âm

Ý nghĩa

Balance

Danh từ

/ˈbæləns/

Sự cân nặng bằng

Biodiversity 

Danh từ

/ˌbaɪəʊdaɪˈvɜːsəti/

Đa dạng sinh học

Climate change

Danh từ

/ˈklaɪmət tʃeɪndʒ/

Sự biến đổi khí hậu

Consequence

Danh từ

/ˈkɒnsɪkwəns/

Hậu quả

Deforestation 

Danh từ

/ˌdiːˌfɒrɪˈsteɪʃn/

Nạn phá rừng

Ecosystem 

Danh từ

/ˈiːkəʊsɪstəm/

Hệ sinh thái

Endangered

Tính từ

/ɪnˈdeɪndʒəd/

Bị nguy hiểm

Environmental protection

Danh từ

/ɪnˌvaɪrənˈmentl

prəˈtekʃn/

Bảo vệ môi trường

Extreme

Tính từ

/ɪkˈstriːm/

Cực đoan, tự khắc nghiệt

Giant 

Tính từ

/ˈdʒaɪənt/

To lớn, khổng lồ

Habitat 

Danh từ

/ˈhæbɪtæt/

Môi ngôi trường sống